Oleh : Denny Yulloh, S.Pd.
Pendidikan merupakan pondasi utama dalam membentuk karakter dan kualitas suatu bangsa. Saat ini, sistem pendidikan di Indonesia tengah memasuki era transformasi digital yang menuntut pendekatan pembelajaran yang lebih adaptif, mendalam, dan bermakna. Salah satu inovasi yang semakin relevan dengan perkembangan zaman adalah penerapan deep learning dalam dunia pendidikan.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menegaskan bahwa deep learning bukan sekadar metode menghafal atau mengerjakan soal ujian, tetapi bagaimana siswa memahami konsep secara menyeluruh, menghubungkannya dengan berbagai disiplin ilmu, dan mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata. Hal ini disampaikan oleh Menteri Mu’ti dalam pidatonya di Auditorium Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA (UHAMKA) pada Senin (17/2).
Deep Learning sebagai Katalis Transformasi Pendidikan
Deep learning bukan sekadar tren dalam dunia pendidikan, melainkan pendekatan revolusioner yang dapat meningkatkan mutu pembelajaran secara signifikan. Dengan menekankan pemahaman mendalam, keterampilan berpikir kritis, serta personalisasi pembelajaran, deep learning menjadi kunci utama dalam membangun sistem pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman.
Integrasi deep learning dalam sistem pendidikan dapat menjadi katalis perubahan menuju pembelajaran yang lebih efektif dan bermakna. Pendekatan ini menggeser model pembelajaran tradisional yang selama ini berpusat pada hafalan menuju metode yang lebih interaktif, berbasis eksplorasi, dan mendalam.
Tiga Prinsip Implementasi Deep Learning dalam Pendidikan
Menurut Mendikdasmen Abdul Mu’ti, penerapan deep learning dalam pendidikan berlandaskan tiga prinsip utama, yaitu:
- Mindful Learning (Pembelajaran dengan Kesadaran Penuh)
Deep learning menekankan penghargaan terhadap keunikan dan potensi masing-masing siswa. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing siswa untuk berpikir kritis, memahami konsep secara mendalam, serta menerapkannya dalam konteks yang lebih luas.
- Meaningful Learning (Pembelajaran yang Bermakna)
Pembelajaran harus relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa dan memiliki manfaat jangka panjang. Konsep yang diajarkan harus dikaitkan dengan permasalahan nyata sehingga siswa memahami implikasi praktisnya dalam berbagai aspek kehidupan.
- Joyful Learning (Pembelajaran yang Menyenangkan)
Suasana belajar harus menarik, interaktif, dan inovatif agar siswa lebih antusias dalam menyerap ilmu.Pemanfaatan teknologi, seperti kecerdasan buatan (AI), dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, personal, dan adaptif.
Mengapa Deep Learning Penting untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas?
Pendidikan yang berkualitas merupakan amanah konstitusi, sebagaimana tertuang dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-undang tersebut menegaskan bahwa pemerintah dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan, kemudahan, serta menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga negara tanpa diskriminasi.
Dalam sistem pendidikan konvensional, pembelajaran masih berorientasi pada hasil ujian dan hafalan, tanpa memberikan kesempatan bagi siswa untuk benar-benar memahami konsep. Akibatnya, banyak siswa kesulitan dalam menerapkan ilmu yang telah mereka pelajari di dunia nyata.
Dengan mengadopsi pendekatan deep learning, siswa akan lebih terbiasa untuk berpikir kritis, memecahkan masalah, dan mengembangkan kreativitas. Sebagai contoh, dalam pembelajaran matematika, siswa tidak hanya diajarkan rumus, tetapi juga bagaimana konsep tersebut dapat diterapkan dalam berbagai bidang, seperti sains, ekonomi, dan teknologi.
Integrasi deep learning dalam pendidikan merupakan langkah strategis dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Indonesia. Dengan pendekatan yang berfokus pada pemahaman mendalam, eksplorasi konsep, serta pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan, deep learning dapat menjadi solusi bagi tantangan pendidikan di era digital.
Namun, keberhasilan implementasi deep learning dalam pendidikan membutuhkan kolaborasi berbagai pihak, termasuk pemerintah, institusi pendidikan, guru, serta pemangku kepentingan lainnya. Jika diterapkan dengan baik, deep learning tidak hanya akan menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, tetapi juga membentuk generasi yang kritis, inovatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Penulis Adahalah Mahasiswa MPI, UIN Purwokerto
